聚焦教育轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)治理：2023全球智慧教育大會(huì)在京舉辦
摘要 : 日前，以“教育轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)治理”為主題的2023全球智慧教育大會(huì)在京舉辦。
2023-08-28
日前，以“教育轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)治理”為主題的2023全球智慧教育大會(huì)在京舉辦。來自海內(nèi)外教育界、科技界、企業(yè)界的專家學(xué)者和一線教師，共同探討教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略與推進(jìn)路徑，分享智慧教育新理論、新技術(shù)、新觀點(diǎn)、新成果。
教育部副部長、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì)主任陳杰在致辭中指出，作為數(shù)字時(shí)代的教育新形態(tài)，智慧教育是推進(jìn)公平包容的優(yōu)質(zhì)教育、讓全民享有終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的必然選擇。人工智能技術(shù)、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型方興未艾，數(shù)據(jù)治理已成為必須高度關(guān)注與解決的課題。
陳杰提出三點(diǎn)倡議，一是加強(qiáng)政策對(duì)話，攜手推動(dòng)教育變革。中國愿意與各國政府、國際組織合作搭建政策對(duì)話與交流平臺(tái)，深入交流智慧教育的新理念、新戰(zhàn)略，以及規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)治理、安全倫理等政策問題，共同探索發(fā)展智慧教育的科學(xué)路徑與有效政策。二是加強(qiáng)資源共享，共同促進(jìn)公平包容。按照共商共建共享原則，構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育數(shù)字化資源公共服務(wù)平臺(tái)，共同推動(dòng)更多國家更多人參與優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)，讓智慧教育惠及所有人。三是加強(qiáng)能力建設(shè)合作，攜手推動(dòng)教學(xué)變革。進(jìn)一步擴(kuò)大教師智慧教育能力建設(shè)國際合作，幫助教師把握智慧教育核心要義，掌握數(shù)字化教學(xué)關(guān)鍵技能，同時(shí)為國家間教師交流教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、開展協(xié)作教育研究與課程開發(fā)搭建平臺(tái)、拓展渠道。
隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、人工智能等數(shù)字技術(shù)的高速發(fā)展，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成必然態(tài)勢(shì)。
教育教學(xué)改革不僅要善于利用數(shù)字技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方式、手段、教學(xué)環(huán)境和組織形式，還需要在教學(xué)觀念、教學(xué)文化上深層次地加以改變，這一過程涉及多種多樣的復(fù)雜因素及其內(nèi)在關(guān)系。教學(xué)要落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展，需要以教學(xué)的育人目的引領(lǐng)技術(shù)賦能，善用技術(shù)而又超越技術(shù)，在汲取技術(shù)力量的同時(shí)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)根植于文化之中，深入所學(xué)內(nèi)容的精神層面，從而讓學(xué)生在數(shù)字化時(shí)代獲得健全發(fā)展。